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在每5个中国学生之中，仅有不到2个在进行体质测试之后能够达到标准要求，这般情形恰好是当下我国青少年体质健康状况最为确切的呈现。当国家体育总局所公布的33.4%的达标比率置于我们眼前的时候，这已然并非单纯意义上的数据，而是与下一代人后续能否实现健康成长紧密相关的警示之钟。
由国家体育总局在2018年所进行的调研得出的数据表明，全国学生体质健康测试的达标率仅仅只有33.4%。这一情况意味着超过六成的学生，连最为基础的体质方面的门槛都没办法跨越过去，而在这个数字的背后，是千万个具体存在着的孩子。
从分期段加以分析，初中生的达标比率是 35.7%，高中生的为 36.8%，大学生的是 38.5%。令人感到意外的情况是，伴随学历的逐步提高，体质方面的达标比率不仅没有上升，反而出现了下降的态势，大学阶段的 38.5%这个比率虽稍稍高于初中高中阶段，然而依旧处于较低的水平。
调查研究表明东部沿海地区那些学生体质健康的水准呈现出显著高于中西部地区的情况，于浙江一所重点小学里，学生体质达标的比率能够达到60%以上，然而就西部某县城的学校而言，这个数据常常会跌破30%。
这种差距跟经济发展水平紧密关联，东部地区的学校，体育设施完备，专业体育教师的配比更高，有的地处东部的学校布置了室内游泳馆与标准田径场，然而中西部众多学校连基本的塑胶跑道都不存在。
调研得出的数据，揭示了这样一个极具令人担忧性质的趋势，那就是，随着年龄不断增长的情况下，学生的体质健康状况展现出持续下滑这个态势，小学阶段的孩子原本是活蹦乱跳的状态，然而呢，一到高中以及大学阶段，各项体质指标便开始全面呈现告急的状况。
在某个规模较大的城市里的高中，此地学生平均睡眠的时长仅仅只有6小时，每天用来进行体育锻炼的时长还不到20分钟。长时间持续伏案去刷题致使视力出现下降情况，肺活量也有所降低，而且体重指数超标的学生所占的比例持续不断地在攀升。
实地考察的调研团队发现，部分地区小学体育课程开设率仅为百分之八十，这表明每周都有孩子至少少上一节体育课，某县城初中的体育课上，四十多名学生只是围绕着操场慢跑两圈就自行开展自由活动，根本未达到锻炼的效果。
学校体育设施匮乏的状况同样令人惊心触目，于某西部乡镇中学而言，全校仅仅只有两个出现破损的篮球架，体育器材室内就连基本的跳绳以及实心球都难以凑齐，专业的体育教师更是作为稀缺资源存在，诸多体育课是由其他科目的老师兼任的。
调研得出的数据表明，小学生每日进行体育锻炼的时间，普遍是少于30分钟的，初中生每日进行体育锻炼的时间，是不到40分钟的。与之形成对比的是，他们每日花费在电子产品上面的时间，却是超过2小时的，将近40%的学生存在这样的问题。
于北京市一所重点初中里，学生家长王女士告知记者，孩子每日早上6点起床，晚上11点入睡，其间除吃饭与上厕所外，全都是上课与作业充斥着，周末还得奔赴四个补习班，压根没有时间段去运动。
经调研发觉，好多家长将学习成绩置于首要位置上面，体育锻炼被视作是可有可无之事。存在一些家长，甚至在孩子课余时间里，满满的排满了补习班以及兴趣班，单单就是没有给体育锻炼留出容身之地呀。
孩子沉迷电子产品，是由这种教育观念直接致使的。在河南某市召开的一次家长会上，当老师向家长提议应多带领孩子到户外活动时，有家长当场进行了反驳，其言道：“考大学又不是考查跑步，何必浪费时间去做呢？”这种声音体现了相当一部分家长的认知。
需要真金白银投入来改善学校体育教育，建议加大财政支持力度，给每个学校配备齐全体育设施以及专业教师，某经济强省已经开始施行“每天一节体育课”政策，体育教师的待遇也有了显著提升。
仅仅将减轻学生课业负担停留在文件层面是不行的。得从课程设置这方面着手，对学习时间进行合理规划，要保证每天都有一小时体育活动的时间。家校合作也是极为关键的，家长需要主动带着孩子走出家门，把运动转化为家庭的习惯。
针对这般严峻的学生体质情形，我要问问诸位家长：你每日陪着孩子进行运动的时长是多久呢？你是更为关注孩子的分数，还是更在乎他的体质健康状况呢？欢迎于评论区去分享你的见解，点赞并转发从而让更多人留意到这个问题。
